Trois activités clés pour le dévéloppement de l’enfant
L’enfant est un être sociable, curieux et unique. Par conséquence, chaque enfant apprend à son rythme. Le fait qu’un enfant de 3 ans apprenne les couleurs ou les formes et qu’un autre enfant apprenne à couper ne signifie pas que celui qui a appris les couleurs est plus intelligent que l’autre. Cela signifie seulement qu’un enfant a dévéloppé son niveau cognitif et l’autre son niveau moteur.
Voici trois activités importantes qui aideront l’enfant à dévélopper son niveau cognitif, langagier, interpersonal et moteur.
Inventer des histoires
C’est un jeu très amène et facile à faire. Il s’agit de commencer avec une histoire, Tout dépend du thème dans la journée, et de la continuer par les enfants. Ils doivent recapituler l’histoire déjà commencée et la poursuivre chacun à son tour, en rajoutant des personnages ou des événements. De cette façon, l’enfant apprenne à dévélopper son niveau cognitif car il doit se rappeler des evénements prévus dans l’histoire, et il apprenne à dévélopper son niveau inter-personal, car il sociabilise avec ses pairs.
Coupage
C’est une très bonne activité qui ne demande pas beaucoup d’effort à réaliser. L’enfant peut choisir le dessin qu’il veut couper. Il faut s’assurer de surveiller l’enfant, à cause qu’il utilise des ciseaux (en pointe ronde). Cette activité aidera l’enfant à dévélopper son niveau moteur, exactement sa motricitié fine, car il sera en mesure d’utiliser sa coordination manuelle, afin de couper le dessin par les bords.
Des chansons animées
C’est une des activités le plus aimées pas les enfants. Il demande de l’expression verbale et non verbale chez l’éducatrice et chez l’enfant. À travers cette activité, l’enfant dévéloppe son niveau langagier, car il doit chanter et prononcer correctement la chanson, ainsi que son niveau cognitif car il doit se rappeler de la chanson por la chanter de nouveau et, finalement, il dévéloppe son nievau interpersonal car il fait sympatie et partage joyeusement l’activité avec ses camarades.
Il est de notre responsabilité assister, supporter, comprendre et enseigner l’enfant à découvrir et à motiver sa curiosité, car il apprendra des nouvelles activités et des nouveaux défis qui lui aideront à grandir sa personnalité, à se sentir aimé par les autres et à faire partie de sa nouvelle société, sa famille, ses amis et ses éducatrices.
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